Association canadienne de linguistique
Canadian Linguistic Association

L’Association canadienne de linguistique a tenu son congrès à l’Université McGill, à Montréal, du mardi 3 juin au jeudi 5 juin 2025.

Inscription ici : https://event.fourwaves.com/fr/cla/inscription

• Programme
• Programme en format PDF
• Instructions pour la présentation de communications par affiche

The Canadian Linguistic Association held its annual conference at McGill University, in Montreal, from Tuesday, June 3 to Thursday, June 5, 2025.

Registration URL: https://event.fourwaves.com/cla/registration

• Program
• Program in PDF format
• Guidelines for poster presentations

Le comité d'organisation local remercie les sources de financement suivantes : Dean of Arts Development Fund, IVADO (Institut de valorisation des données) Scholarships and Grants program, NSERC Discovery Grants program, ISCEI (Indigenous Studies and Community Engagement Initiative), Isida Cremona Fund (Department of Linguistics), Canadian Linguistic Association, and Graduate Linguist Association of McGill.

The local organizing committee gratefully acknowledge the following funding sources: Dean of Arts Development Fund, IVADO (Institut de valorisation des données) Scholarships and Grants program, NSERC Discovery Grants program, ISCEI (Indigenous Studies and Community Engagement Initiative), Isida Cremona Fund (Department of Linguistics), Canadian Linguistic Association, and Graduate Linguist Association of McGill.

Lieux et accessibilité

Le congrès se tiendra dans les pavillons de génie McConnell (communications orales) et Frank Dawson Adams (communications d’affiche), situés respectivement au 3480 rue University et au 3450 rue University. Les deux pavillons sont contigus. L’entrée principale du pavillon McConnell se fait par les portes Milton (angle sud-est des rues University et Milton ; accessible). L’entrée principale du FDA se trouve au 3450 rue University (remarque : il faut monter 8 marches).

Stationnement : Il n’y a pas de stationnement sur le campus, mais plusieurs stationnements couverts se trouvent à proximité, par exemple :

• 2001 boulevard Robert Bourassa : L’entrée du stationnement se trouve sur Président-Kennedy, juste à l’est de Robert-Bourassa
• 575 av. du Président-Kennedy (entre Union et Aylmer)
• 2020 rue Aylmer (au sud de Président-Kennedy)

Locations and accessibility

The conference will take place in the McConnell (talks) and Frank Dawson Adams (posters) Engineering buildings, 3480 and 3450 University, respectively. The two buildings are contiguous. The main entrance to McConnell is through the Milton gates (SE corner of University and Milton) (accessible). The main entrance to FDA is 3450 University (note: involves 8 steps).

Parking: There is no on-campus parking, but there are several parking garages near campus, e.g.:

• 2001 Robert-Bourassa: Entrance to parking is on Président-Kennedy just east of Robert-Bourassa
• 575 Président-Kennedy (between Union and Aylmer)
• 2020 Aylmer (south of Président-Kennedy)

Souper

Le souper lors de la réunion aura lieu à 18h00 le mercredi 4 juin, à la Maison Thomson (3650 rue McTavish), sur le campus de McGill.

Les inscriptions pour le souper lors de la réunion de l'ACL sont ouvertes (50 $ pour les professeur.e.s, 30 $ pour les étudiant.e.s/postdoctorant.e.s/membres de la communauté). Vous pouvez vous inscrire sur le même site que celui de la conférence. Cliquez sur le bouton « Accéder à mon compte » dans votre courriel de confirmation. Si ce lien ne fonctionne plus (il expire après un certain temps), vous pouvez accéder à votre compte en saisissant l'adresse courriel utilisée pour la réservation et en cliquant sur « Mot de passe oublié ? » (même si vous n'en avez jamais défini). Si aucune de ces options ne fonctionne, vous pouvez simplement utiliser une autre adresse courriel et vous inscrire uniquement pour le dîner. Veuillez noter que le nombre de places est limité et que les inscriptions se font par ordre d’arrivée.

Si vous souhaitez simplement ajouter une inscription au dîner à une inscription existante, connectez-vous à votre compte (en récupérant votre mot de passe), accédez au tableau de bord du participant, sélectionnez l'onglet Inscription, cliquez sur l'inscription existante, puis choisissez « Modifier l'inscription ». Voici les instructions pas à pas : https://help.fourwaves.com/fr/articles/8761228-edit-my-registration. En cas d'échec, vous pouvez également vous inscrire au dîner avec une autre couriel.

Conference dinner

The conference dinner will be at 18:00 on Wednesday, June 4, at Thomson House (3650 McTavish Street), on the McGill campus.

Registration for the conference dinner at the CLA meeting is now open ($50 for faculty, $30 for student/postdoc/community members). You sign up on the same site where you also sign up for the conference. You can click on the ‘Access my account account/Accéder mon compte' button in your confirmation email, or if this no longer works (it expires after a while), you can just access your account by entering the email that you used for the booking as login and click on 'Forgot password?' (even if you had never set a password). If neither works, you can just use a different email address and register just for the dinner. Please note that the number of spaces is limited, and sign up is possible on a first-come-first-served basis.

If you are just trying to add dinner registration to an already existing registration, you will need to log in to your account (by retrieving your password), go to the participant dashboard, select the Registration tab, click on their existing registration, and then choose Modify registration. Here are instructions that walk you through the steps: walks through the steps: https://help.fourwaves.com/en/articles/8761228-edit-my-registration. If this doesn't work, you can also just register for the dinner with a different email address.

Hébergement

Nous avons conclu des accords avec des hôtels locaux afin de proposer des hébergements à des tarifs préférentiels aux congressistes du congrès de l’ACL 2025. Veuillez noter que certains hôtels ont un nombre limité de chambres réservées, qui peuvent être réservées selon le principe du premier arrivé, premier servi. Les membres du corps professoral des universités canadiennes peuvent également adhérer à l’ACPAU, qui offre divers tarifs hôteliers réduits à ses membres.

• La Citadelle (utilisez le code promotionnel Canadian Linguistic Association 2025 lors de la réservation)
• Carrefour Sherbrooke (utilisez le code promotionnel Canadian Linguistic Association 2025 lors de la réservation)
• Delta Hotels Montréal (lien de réservation valable jusqu’au 7 mai)
• Hôtel Le Cantlie Suites (lien de réservation valable jusqu’au 5 mai)

Accommodations

We have made arrangements with local hotels to provide accommodations at preferential rates for those attending CLA 2025. Note that some hotels have a limited number of reserved rooms, which can be booked on a first come, first served basis. Faculty members at Canadian institutions can also join CAUBO, who offer a variety of discounted hotel rates to their members.

• La Citadelle (use promo code Canadian Linguistic Association 2025 when booking)
• Carrefour Sherbrooke (use promo code Canadian Linguistic Association 2025 when booking)
• Delta Hotels Montreal (booking link valid until May 7th)
• Hôtel Le Cantlie Suites (booking link valid until May 5th)

Session thématique : Les défis de transcription des langues autochtones

organisée par Anne Bertrand & James Crippen

Des initiatives en cours à travers le Canada mettent en lumière des défis importants concernant les meilleures pratiques pour la transcription des langues autochtones qui donnent la priorité aux voix et aux expériences autochtones. Cette session thématique présentera des communications sélectionnées parmi celles qui ont été soumises dans le cadre de l'appel à manifestation d'intérêt de la session.

Parmi les sujets abordés, citons les méthodologies et épistémologies hybrides reliant les perspectives communautaires et académiques sur la documentation linguistique (abordant des questions telles que quels aspects d'une langue devraient être enregistrés et transcrits, à quel point les transcriptions devraient être détaillées et pourquoi) ; la transcription comme outil de préservation de la variation dans le contexte de la revitalisation linguistique ; la transcription comme outil de normalisation dans le contexte de la revitalisation linguistique ; des approches flexibles, dynamiques et différenciées pour transcrire différents genres (conversations, histoires) et registres (formel, informel) ; et la transcription comme pratique de récupération et d'apprentissage de la langue.

Special session: Transcription challenges for Indigenous languages

organized by Anne Bertrand & James Crippen

Ongoing initiatives across Canada are bringing to light important challenges regarding best practices for the transcription of Indigenous languages that prioritize Indigenous voices and experiences. This special session will feature papers selected from submissions to the session’s CfP.

Topics to be discussed include hybrid methodologies and epistemologies bridging community and academic perspectives on language documentation (addressing questions like what aspects of a language should be recorded and transcribed, how detailed should transcriptions be and why); transcription as a tool for preserving variation in the context of language revitalization; transcription as a standardization tool in the context of language revitalization; flexible, dynamic, and differentiated approaches to transcribing different genres (conversations, stories) and registers (formal, casual); and transcription as a language reclamation and language learning practice.

Panel : Des outils d'IA pour les langues sous-dotées

organisée par Laurestine Bradford & Katya Morgunova

Un nombre croissant de linguistes et de membres des communautés autochtones au Canada travaillent à la documentation et à la revitalisation des langues. Bien que les progrès récents de l'IA aient mis à disposition de nouveaux outils susceptibles de contribuer à ces efforts, les personnes chercheuses et praticiennes ignorent souvent l'existence de ces outils ou estiment qu'ils ne sont pas à leur portée en raison de leur manque de connaissances en informatique. Ce panel présentera au public des projets d'outils d'IA et d'apprentissage automatique en cours de développement ou d'utilisation active qui répondent à des défis spécifiques en matière de documentation et de revitalisation des langues. Le panel visera à présenter comment les outils d'IA peuvent être développés dans le respect des valeurs et des priorités des communautés autochtones.

Panel on AI tools for under-resourced languages

organized by Laurestine Bradford & Katya Morgunova

A growing number of linguists and Indigenous community members in Canada are working on language documentation and revitalization. Although recent advances in AI have made new tools available which could help with these efforts, researchers and practitioners are often unaware of these tools or feel that they are not within reach given their lack of computational background. This panel will introduce the audience to projects in AI and machine learning tools in development or in active use that address specific challenges in language documentation and revitalization. The panel will be aimed at presenting how AI tools can be developed in ways that are respectful of the values and priorities of Indigenous communities.

Meilleure communication et meilleure affiche étudiantes

Des prix seront décernés pour la meilleure communication orale et la meilleure affiche par des étudiant.e.s lors de la conférence de l’ACL. Pour être éligibles, les présentations doivent être entièrement dispensées par des étudiant.e.s, y compris la période de questions, et les étudiant.e.s doivent être les premiers.ières et principaux.pales auteur.e.s du travail. (Une description des critères d’évaluation est disponible ici : https://cla-acl.ca/prix-etudiants-student-awards.html.)

Best student paper and poster prizes

There will be awards for the best student paper and the best student poster at the CLA conference. To be eligible, presentations must be delivered in their entirety by students, including the question period, and students must be the first and primary authors of the work. (Further information about selection criteria: https://cla-acl.ca/prix-etudiants-student-awards.html.)

Journée de cours intensifs de l’ACL le vendredi 6 juin 2025

Une journée de cours intensifs destinés aux personnes étudiantes en linguistique et aux membres des communautés autochtones, mais également ouverts aux postdocs et au corps professoral, sera proposée le vendredi 6 juin, le lendemain de l'ACL. Les cours de cette année :

Matin (9h30 – 11h30)

Gestion, stockage et souveraineté des données (McConnell 13)
Austin Kraft (McGill) et Wishe Mitchell Mittelstaedt (McGill et Ionkwahronkha’onhátie’)

Cet atelier (donné en anglais) présentera aux participants les bonnes pratiques en matière de gestion et de stockage des données linguistiques dans le but de respecter la souveraineté des données autochtones : les droits et les intérêts des peuples autochtones en ce qui concerne la collecte et l’utilisation de leurs données linguistiques. L’atelier mettra l’accent sur l’organisation des données afin d’en faciliter la navigation et l’analyse, ce qui peut impliquer la création de bases de données, l’utilisation de métadonnées et l’emploi de systèmes de codage appropriés. L’atelier abordera également les solutions de stockage appropriées pour garantir la longévité et la sécurité des données. En ce qui concerne la gestion des données, l’atelier introduira des pratiques de contrôle de la qualité des données, de sauvegarde et de gestion des versions. Le partage et l’accessibilité des données seront discutés, afin de faciliter la collaboration pour la recherche linguistique et l’enseignement des langues. Les pratiques éthiques concernant la souveraineté des données seront abordées, en soulignant que les communautés autochtones ont le droit de contrôler la collecte, la gestion, l’utilisation et la diffusion des données de manière à respecter leur importance culturelle et à soutenir les efforts de revitalisation des langues.

LaTeX pour la linguistique et la documentation des langues (McConnell 11)
Richard Compton (UQAM)

Cet atelier bilingue présente aux participants LaTeX, un système de composition qui produit des documents de haute qualité, prêts à être publiés, avec une mise en page cohérente et des liens vers les références bibliographiques. Il est devenu l’outil standard en linguistique pour documenter et gloser les données linguistiques. Par exemple, Kudlak & Compton (2018) ont utilisé LaTeX pour mettre en page leur dictionnaire du dialecte kangiryuarmiut de la langue inuit, qui repose sur des années de recherche et sur une collecte et un test méticuleux d’exemples. Grâce à LaTeX, ils ont pu mettre en page de manière semi-automatique leur base de données de mots et d’expressions dans la langue, d’une manière élégante et professionnelle. Ainsi, le dictionnaire a pu être publié relativement rapidement et à un prix abordable, en évitant le processus coûteux et sujet aux erreurs de composition par une personne ne connaissant pas la langue.

Après-midi (13h00 – 15h00)

ELAN : Un outil d'annotation, de segmentation et de transcription (McConnell 13)
Anne Bertrand (UBC)

Cet atelier bilingue présentera aux participants ELAN, un logiciel gratuit de transcription et d’annotation développé à l’Institut Max Planck. ELAN est conçu pour soutenir la documentation et l’analyse des données linguistiques naturelles. Il permet aux professionnels des langues de créer des transcriptions dynamiques, alignées dans le temps et multicouches afin de suivre différents types d’informations sur le flux linguistique (par exemple, les phénomènes phonétiques et syntaxiques, les transcriptions standardisées et larges, les traductions, etc.). En raison de sa grande flexibilité et de sa facilité d’utilisation, il est devenu un outil inestimable dans les projets de documentation menés par les communautés autochtones au Canada, et il est largement utilisé par les chercheurs qui travaillent sur des langues peu étudiées. Dans cet atelier, les participants recevront une formation pratique sur la manière de transcrire des enregistrements simples avec ELAN et de rendre les transcriptions ELAN accessibles à des publics non spécialisés.

L’exploration de données avec R (McConnell 11)
Gui Garcia (Laval)

Dans cet atelier bilingue, les participants seront initiés aux principes fondamentaux de R, un outil puissant pour l’analyse et la visualisation de données. L’atelier débutera par une introduction aux bases de R, notamment les structures de données et les fonctions essentielles, qui fourniront une base solide pour les débutants. La session inclura également une démonstration des capacités de visualisation de R à l’aide de la populaire extension ggplot2. Selon le temps disponible, on explorera également certains modèles statistiques ainsi que l’analyse de texte pour le traitement des données textuelles. Cet atelier a pour objectif d’équiper les participants de compétences pratiques qu’ils pourront appliquer immédiatement à leurs propres recherches. Aucune expérience préalable en visualisation de données ou en outils statistiques n’est requise.

Il faut être membre de l’ACL ou d’une communauté autochtone pour y participer. Les places sont limitées.

Inscription : https://forms.gle/7FJkXumbnjKxkhQ49

CLA crash courses on Friday, June 6, 2025

A day of intensive courses geared to Linguistics students and Indigenous community members, but open to postdocs and faculty as well, will be offered on Friday, June 6—the day after the CLA. This year’s courses:

Morning (9:30–11:30)

Data management, data storage and data sovereignty (McConnell 13)
Austin Kraft (McGill) & Wishe Mitchell Mittelstaedt (McGill University and Ionkwahronkha’onhátie’)

This workshop (given in English) will introduce participants to best practices in linguistic data management and storage with the aim of respecting Indigenous data sovereignty: the rights and interests of Indigenous peoples relating to how their language data is gathered and used. The workshop will emphasize the organization of data to ensure that it is easy to navigate and analyse, which can involve creating databases, using metadata and employing appropriate coding systems. The workshop will also discuss appropriate storage solutions to ensure data longevity and security. Concerning data management, the workshop will introduce practices for data quality control, backup and versioning. Data sharing and accessibility will be discussed, to facilitate collaboration for linguistic research and language teaching. Ethical practices concerning data sovereignty will be discussed, emphasizing that Indigenous communities have the right to control the collection, management, use and dissemination of data in ways that respect their cultural significance and support language revitalization efforts.

LaTeX for linguistics and language documentation (McConnell 11)
Richard Compton (UQAM)

This bilingual workshop introduces participants to LaTeX, a typesetting system that produces high quality, publication-ready documents, with consistent formatting and cross-referencing. It has become the standard tool within linguistics for documenting and glossing linguistic data. For example, Kudlak & Compton (2018) used LaTeX to typeset their dictionary of the Kangiryuarmiut dialect of the Inuit language, which is based on years of research and meticulous collection and testing of examples. Using LaTeX, they could semi-automatically typeset their database of words and phrases in the language in a beautiful and professional manner. As a result, the dictionary could be published relatively quickly and at an affordable price, avoiding the expensive and error-prone process of having it typeset by someone without knowledge of the language.

Afternoon (13:00–15:00)

You must be a member of the CLA or an Indigenous community to participate. Spaces are limited.

Registration: https://forms.gle/7FJkXumbnjKxkhQ49

Fonds de voyage pour les étudiant.e.s, les postdocs et les membres en situation de sous-emploi

Les frais de voyage des étudiant.e.s, des postdocs et des membres sous-employé.e.s seront partiellement remboursés. Le montant exact varie d’une année à l’autre et dépend du nombre total de demandes reçues. Les détails sur la manière et la date de dépôt des demandes seront annoncés après la conférence. Cette année, nous examinerons également les demandes de remboursement partiel des frais de garde d’enfants pour les membres de ces groupes. Si vous appartenez à l’une de ces groupes et que vous prévoyez des frais de garde importants, veuillez contacter la trésorière de l’association, Emily Elfner (tres@cla-acl.ca).

Travel funds for student, postdoc, and under-employed members

There will be partial reimbursement for travel costs for students, postdocs, and under-employed members. The exact amount varies from year-to-year and depends on the total number of applications received. Details on how and when to apply will be announced after the conference. This year, we will also consider applications for partial reimbursement of childcare costs for members from these groups. If you are in one of these categories and foresee significant childcare costs, please contact the Association Treasurer, Emily Elfner (tres@cla-acl.ca).